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El Día de Europa celebra la paz y la unidad de Europa. Este día conmemora la firma el 9 de mayo de 1950 de la Declaración de Robert Schuman. Se firmó con el objetivo de garantizar la paz a largo plazo en la Europa de la posguerra. Este momento se considera el punto de partida de lo que ahora es la Unión Europea.

Es por ello que para celebrarlo nuestro centro empezará la jornada participando en un concurso europeo virtual de preguntas y respuestas, creado por los embajadores junios de 1º de bachillerato. Se jugará por niveles y por temáticas. Los embajadores entregarán a posteriori a los/las ganadores por nivel, un certificado de participación y un premio sorpresa.

En el recreo, el alumnado bajará al patio al son del himno de Europa tocado por un piano, guitarra y contrabajo por unos/as alumnos/as del centro.

Todo ello rodeado de diversas exposiciones europeas expuestas en las distintas rotondas del centro y elaboradas en varias materias por alumnado de 4º ESO y 1º bachillerato.

En la biblioteca, a lo largo de la semana, diferentes grupos deberán resolver unos retos sobre las Regiones Ultraperiféricas (R.U.P.)

Por último facilitamos un enlace de nuestra reportera Miriam Suárez de 1º de bachillerato en las que nos cuenta e ilustra la experiencia en el I Encuentro de Debates en Orihuela, Alicante., el pasado abril.

https://drive.google.com/file/d/1cBycdCuc0wDdBjuFvjAoiweqdG_WgLyI/view?usp=sharing

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Se ha abierto el voto en línea del Premio Libertad. Si tienes o conoces a alguien entre 15 y 25 años, te invitamos a reflexionar y votar (antes del 25 de abril) por la persona u organización que creas que se merece el Premio por la Libertad.

En nuestro centro los departamentos de francés e inglés se encargarán de que nuestro alumnado vote.

El jurado, del que uno de nuestros alumnos de 1º de bachillerato formó parte, decidieron nombrar a 3 candidatos/as de entre 274 propuestas: Mohamad Al Jounde, libanés de 21 años, funda un centro educativo en un campo de refugiados en Siria; Child Rights and Rehabilitation Network, organización nigeriana que acoge en su orfanato, a los niños acusados de brujería (skolombo), víctimas de tratos inhumanos y Theresa Kachindamoto, mujer de 63 años que lidera en una región de Malawi y que lucha por el derecho de las niñas, en contra de las prácticas culturales sexistas y los matrimonios precoces.

Éste es un resumen del enlace que te facilitamos, en donde podrás ver un vídeo recapitulativo de la lucha ejemplar de cada candidato/a en favor de la libertad. En este mismo enlace podrás votar sin inscribirte ni usar ninguna cuenta de correo.

En francés: https://prixliberte.normandie.fr/#home-nominated

En inglés: https://prixliberte.normandie.fr/en#home-nominated

La persona u organización más votada recibirá el 31 de mayo en Caën un trofeo realizado por estudiantes normandos y 25.000€ que contribuirán a su lucha por la libertad.

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El premio Libertad 2022 ya tiene ganador: La Asociación de protección de los derechos de los niños, Child Rights and Rehabilitation Network.

Parte del alumnado de nuestro centro puso su grano de arena en la elección. Se formó en los Derechos Humanos, en lo que el término Libertad implica y formó parte de los 7 111 jóvenes pertenecientes a 41 países, que votaron a uno de los tres candidatos finalistas al Premio.

https://prixliberte.normandie.fr/#home-laureat

El alumno de 1º de bachillerato Alan Matos ha hecho de embajador en distintos grupos para transmitir el espíritu y valores del Premio Libertad. Los departamentos de francés e inglés han estado muy implicados.

A final de mayo será la entrega del premio en Normandía.

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